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少儿学英语,收费标准是多少!

外教英语口语一对一今天给大家介绍一下:少儿学英语报名学英语还有哪些值得我注意的地方呢?英语培训哪家好下面就跟着小编我给大家详细解一下:少儿学英语外教英语口语一对一英语培训哪家好,看完此文相信大家对学习又会有新的看法了。


少儿学英语,现在的宝爸宝妈们都在开始张罗孩子的英语教育了,大家都一致认为学得越早越好,那么幼儿学英语该怎么学呢?自己教还是去培训班呢?选择线上的还是线下的呢?下面就来看看过来人的经验心得分享吧。

英语学习


这个阶段是少儿英语的启蒙期,也是展开英语思想和开发多元智能的关键期。学多少单词、句型并不重要,重要的是通过童谣、歌曲、故事的方法,激起孩子学英语和乐于外交的爱好。因此在这一阶段,能够引导孩子开端触摸天然拼读,通过歌曲、韵律歌谣、游戏、手艺制造激起孩子的英语学习爱好。或许将英语直接和什物、图形、动作相结合,少儿英语学习期要让孩子天然的,不受汉语思想习气的影响,自觉自愿斗胆地讲英语,培育孩子的英语思想才干和思想习气。所以这一阶段,培育语感和爱好,让孩子在“学中玩,玩中学”,游戏和学习相结合的教育方法是再适宜不过的了。


5个免费学习的少儿英语网站,总有一款能让你轻松甩手:


1.


Storyline online


这里有许多免费的英语学习资源,最适宜那些想行进阅览与听力的少儿学习。


它的最大长处是寓教于乐,各种英语绘画读本以及美丽的插画、配上美丽悦耳的音乐能很快吸引住少儿的注意力与学习爱好。并且,在学习完后能够参加感爱好的免费活动,这样一个童话世界般的少儿英语网站学习环境,想必哪一个少儿都会深深的沉迷于此,爱上学习。


2.


Starfall


Starfall兼具付费功能与免费活动,它更适宜那些有着阅览方面妨碍或许特别需求的年纪比较小的少儿触摸学习。


网站里包含了各类英文书、英文歌曲、经典诗篇吟诵、手艺制造等模块,少儿能够依据自己喜爱的板块进行跟读学习。除此之外,少儿还能够发挥幻想发明风趣的故事,这不仅有利于增强少儿幻想力,更重要的是英语读写才干、手艺才干也能大大增强。


3.


Storynory


Storynory里边蕴藏了许多丰厚的音频学习资源,每个音频都会配上对应的、颜色丰厚的故事内容,特别适宜孩子去倾听、并且学着跟读,一同还能够行进审美才干,一箭双雕。


Storynory少儿英语网站还有一个最大的优势是能够把感爱好的音频下载到自己的设备上,以便随时学习与温习,这一点挺契合国人的学习习气的。


4.


National Geographic Kid


你有听说过国家地理频道网站吗?


National Geographic Kid就是这样一个能够学习到英语又能够了解国家地理的网站。它适宜那些有着必定英语根底、或许对视频动画更感爱好的少儿。


在这里,全都是跟动物有关的英语卡片、故事、风趣的游戏以及各种视频。信任大多数少儿都是很喜爱动物的吧,特别关于那些十分喜爱小动物的少儿来说,能在这样一个网站学习英语简直是快乐天堂啊。


5.


Fun Brain


Fun Brain是一个特别好玩风趣的学习网站,它的最大优势是能够按年级来挑选少儿要学习的常识内容。说它风趣,是风趣在哪里呢?由于除了能够在上面学到英语常识行进阅览才干以外,里边的数学常识也是很风趣且十分有利于促进少儿大脑作业的。


终究,想要学好英语首要仍是靠日常堆集与多操练啦,那么就把这些风趣的少儿英语网站保藏起来让少儿们多去学习吧。


每一个健康孩子生下来有1亿个脑细胞,每个脑细胞组成了2万个衔接点,这些脑细胞能否构成衔接首要取决于孩子是否日子在一个丰厚的环境中。能供给充沛感官影响的环境能够激起潜能,而在单调、不丰厚的环境中,大脑则逐渐退化。触摸第二言语,实际上是将大脑置于另一天壤之别的文化环境,是开发大脑的最佳手段。据科学计算,2岁至12岁正处于孩子学习言语的黄金时期,孩子在这段时期承受才干也强。让孩子早期触摸英语并承受正规的英语学习,不光能够开发孩子的大脑学习潜力,并且会让孩子在今后的社会剧烈竞赛中占据优势。英语作为一门特别的语种,在孩子们中考、高考甚至更高层次的学习(如考研、出国)中起着无足轻重的效果。


这个阶段学习少儿英语的优势是孩子喜爱动手、仿照和调查,能够让孩子使用这一优势去学习天然拼读让孩子仔细调查发音方法,然后去仿照发音,打好根底发音的根柢。一同,通过对字母和常见字母组合发音的知道去触摸词汇拼读许多的词汇,然后构成拼读知道,养成拼读习气,处理词汇拼读难的问题,给孩子的下一步学习打下很坚实的根底。


为了更好地应对小升初,少儿英语后期阶段英语学习要点应转为英语读写才干的培育。尽管孩子在9岁前,也会触摸英语读写,但在此之前的要求多数是读懂和会写。可是,到了小学高年级后,孩子们就开端需求运用阅览战略,去完结有必定难度的英语阅览题,一同,展开在内容结构、逻辑、语法和词汇运用等方面都有要求的写作训练。


线上的少儿英语教育正蓬勃展开,许多家长在初初触摸的时分都会问,让孩子在线上学英语有用吗?下面听小编说一说,线上教育的优劣。


优势


1、教育资源


这是最首要的方面,线上的教育资源是线下没有办法匹配的,就好像把街上的新华书店和亚马逊相比较,新华书店要多大才干到达亚马逊的书本量?少儿学英语英语环境十分重要,口音是一部分,还有完全不同于中文的那一套英语思想,所以现在线上的英语首要的教育形式是外教一对一,发起仿母语式教育,这在互联网的协助下能够轻松完成,只需家长对渠道的外教质量仔细分辩好,看外教的国籍、口音、教育经验等。可是实际中找一个优质外教陪孩子学习就比较难了,这是最重要的方面。


2、省时


少儿的言语学习最好每天都能触摸或许每周高频的触摸,集中半响时刻学的效果是没有时刻涣散的每天学有效果的。现在日子节奏快,家长们一周又能够带孩子去几回线上的训练班呢。在线上学就便利多了,只需有终端有网络,孩子随时能够学习。更简略完成“短时高频”。


3、灵敏


不受时刻和空间操控,课程可灵敏组织。


下风


1、 对视力欠好


这个说法小编其实是不能够认同的,时代在行进,每一代的青少年日子、学习的方法都是有不同的。现在,电子产品已经成为了孩子学习娱乐的东西,家长们与其抵抗不如合理操控,何况假如能够把英语学习培育成孩子的爱好替代电脑、ipad上的一般游戏岂不是很好。


2、 外教肢体言语和面对面不同很大


这条是比较有道理的,也是线下的优势,可是如上所说在实际中取得优质的外教花费的价值太大了,这是必需要考虑的一点。


3、 线下小朋友一同学习动力更大


线下有小朋友一同学习有比较会激起孩子的学习动力。首要仍是在激起孩子的学习动力上,线上学习完全能够有其他方法替代线下相同起到这个效果,比如外教诙谐的授课方法,加强孩子对英语的学习爱好,孩子和外教杰出的交流等。


剑桥少儿英语考试(CYLE)是剑桥大学考试委员会(UCLES)特别为测验4-12岁少儿的英语水平而设计的一套测验系统。该考试分为三个等级,引进我国后,添加了准备级,分别为准备级(Pre-Starters)、一级(Starters), 二级(Movers)和三级(Flyers)(显示着孩子们从刚刚起步starters到逐渐行进movers直至终究起飞flyers来学习把握和使用英语)。在开端学习剑桥少儿英语之前,也能够先学习马晨英语。剑桥英语一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。(一级到三级的单词量为累加进程,即学完剑桥少儿英语三级所把握的词汇量是2500左右)。


星级考是上海市政府与通用英语合办的一个考试系统。首要是查核和鼓舞学生学好白话。众所周知,英语白话在日常日子和各个重要考试中的位置越来越高了。小学结业的学生假如能够拿到三星(相当于初二学生的白话水平),在考要点初中的时分会有不少优势。并且这个证书是市政府发起推行的,所以证书的含金量和社会认可度比一般的剑桥等证书高。


全球经济飞速展开,未来社会对人才才干的要求也必定行进。我国应试教育形式所培育的英语听力、写作及阅览方面的才干已无法满意未来竞赛的需求,少儿英语训练组织应以培育具有世界竞赛力的双语人才为己任,在这一理念下培育出的孩子,应具有以下才干:


1、世界化言语才干


把握世界化的言语,不是让孩子知道几个单词,把握了几百几千的单词,会进行简略的英语会话,而是具有真实的英语交流才干,让英语成为孩子未来职业提升中的助推器,然后让孩子学到的英语能够应对未来作业的需求,添加职场竞赛的实力。针对这一需求专家提出了学科英语的教育方法,所谓学科英语就是用英语来学习语文、数学、科学等科目,而不仅仅学习简略的日常白话对话,通过学科英语的学习,能够协助孩子将英语常识转化为英语才干,到达将来真实能够用英文进行作业。


2、英语思想才干


我国人学习英语习气选用“英译汉”的方法,即用汉语来考虑英语,然后导致英语白话不纯粹,不能灵敏运用英语,我国人学英语仅仅单纯的学英语,没有构成英语的思想才干。只要具有了英语的思想才干才是真实的具有世界竞赛力的人才。“浸泡式环境”让学生到达“用英语学英语”,完成英语思想的建立。


3、世界领导力


“世界领导力”为欧美现代教育学理论中的一个概念,首要是指少儿阶段训练和堆集的讲演演示、团队协作、项目办理知道和才干。在课堂上,每个孩子都要参加课堂表达,这样的言语才干训练,对孩子未来的生长,是十分宝贵的。通过“浸入式学科英语”和“未来领导力”教育的儿童,根本都能够流利自傲地用英文,加以丰厚的肢体言语,针对不同的出题进行大众讲演。


适宜年纪


专家研讨标明,3—12岁是一个人学习英语的杰出时期,使用好这段时刻学习双语是很重要的。脑科学的研讨成果也标明,人在12岁之前,语音中枢与母语同在右脑;再大一些之后,语音中枢就转到左脑,和右脑的母语分开了。依据言语学相关理论,孩子学习外语的最好阶段,应该是在12岁曾经。这就是说,假如一个孩子在12岁之后才开端学习英语,不管再怎样尽力,在发音的准确性、言语运用的灵敏性方面也比不上英语母语者。


相同根据这样的原因,专家们拥护有条件的孩子尽早承受英语教育。杰出的师资、正确的教育方法、适宜的教材,都是孩子承受英语教育必不可少的条件。那么,如何为孩子发明杰出的学习条件呢?

 

 

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